Transforming Schools Using Project-Based Learning, Performanc... - 9781118739747

Oluline pole mitte see, mida õpilased teavad, vaid see, mida nad sellega teevad. ja Sally Kingston toetuvad Envision Education koolide, aga ka teiste juhtivate koolide näitele üle kogu riigi, et näidata, kuidas sügavama õppimise kontseptsioon suudab rahuldada õpilaste vajadust, kes on nii kolledžiks kui karjääriks valmis ja tegelevad oma haridusega. . Selles raamatus selgitavad autorid, kuidas projektipõhist õpet saab kombineerida Common Core-iga joondatud tulemuslikkuse hindamisega sügavamaks õppimiseks. Avastate, kui paljud koolid on edukalt üle läinud traditsiooniliselt õpetajakeskselt õppelt projektipõhisele sügavamale õppele ja leiate palju praktilisi ideid rakendamiseks. Kaas-DVD ja veebisait sisaldavad videoid, mis näitavad, kuidas rakendada klassiruumis sügavamaid õppimisstrateegiaid. Tõenduspõhised kirjeldused näitavad, miks sügavam õppimine on õpilaste jaoks õige. Tulemuslikkuse hindamise eksperdid selgitavad, kuidas viia hinnangud kooskõlla Common Core'iga, nihutades rõhku teadmiselt tegemisele. Ulatuslik mänguplaan Jaotis annab samm-sammult juhiseid muutuste tegemiseks. Koolid on keerulised organisatsioonid ja ümberkujundamine hõlmab kõiki sidusrühmi, alates õpilastest kuni juhendajateni. Kuid nagu see raamat näitab, on hämmastav kasu sellest, kui kõik kohustuvad õppimisse süvenema.