Action Research Primer - 9780820495279

Hoolimata asjaolust, et kirjastajatel ja poliitikakujundajatel on olnud üha suurem mõju klassiruumidele, peab õpetaja iga minuti järel otsustama, mis aitab konkreetsetel õpilastel õppida. Samuti peavad kohalikud administraatorid tegema kooli ja piirkonna tasandil olulisi otsuseid, mis teenivad kõige paremini teatud õpetajate, õpilaste ja vanemate kogukondi. Tegevusuuring pakub õpetajatele ja teistele sidusrühmadele süstemaatilise võimaluse uurida ja mõelda konkreetsete õpilaste, klassiruumide, koolide ja kogukondade üle, et lahendada kohalikke probleeme ja parandada kohalikke tingimusi. See raamat annab ülevaate erinevatest tegevusuuringute definitsioonidest ja vaatenurkadest, ilma et oleks ette nähtud ühtegi lähenemist. Selle asemel uuritakse põhiküsimusi: kes viib läbi tegevusuuringuid? Miks? Kuidas? Võimalikud vastused visandavad mitut tüüpi võimalikke projekte, alates üksikust õpetajast, kes püüab parandada konkreetse õpilase kogemusi, kuni õpetajate ja kogukonnaliikmete rühmani, kes püüavad parandada kohalikke sotsiaalmajanduslikke tingimusi. Tegevusuuringute aabits on juurdepääsetav, kuid põhjalik sissejuhatus valdkonda, pakkudes huvitatud praktikule põhilist kompassi ja kaarti. Peatükid sisaldavad lühikest ajaloolist ülevaadet, sissejuhatust konkureerivatesse uurimisparadigmadesse, projekti kavandamise aluseks olevate võtmeküsimuste arutelu, kasulikku protsessijuhendit ja ulatuslikku ressursside loendit, mis osutab üksikasjalikumalt paljude kategooriate, kogukondade ja väljaannete kohta. tegevusuuringud.