Teaching English as an Additional Language 5-11 - 9780415586566

See on muutnud mind teadlikumaks raskustest, millega kooli poolelijätmise üliõpilased õppekava raames igapäevaselt kokku puutuvad. 4. aasta õpetaja, Lynne Cadenhead, Aberdeen Palju ideid, mida tuleks kogu koolikavasse kaasata. Esimese etapi võtmekoordinaator Susan Hills, kes on õpetanud Durhamis, Norfolkis ja North East Lincolnshire'is nii sõltumatus kui ka osariigi koolis. See aitas mul ületada lõhe kahe kultuuri vahel. Õpetaja, Briti Rahvusvaheline Kool, Peking, Hiina Inglise keele tavatundidesse siseneb üha rohkem lapsi, kellel on vähe või üldse mitte inglise keelt. See tekitab neile sageli ainulaadseid pettumusi piiratud inglise keele oskuse ja desorientatsiooni tõttu. Õpetajad tunnevad sageli, et ei suuda nende uute tulijate jaoks piisavalt toitlustada. Inglise keele õpetamine lisakeelena vanuses 5–11 on mõeldud toetama iga 5–11-aastast last, kes on inglise keelega uustulnuk, kes alustab oma haridusteed ingliskeelse tavaõppekava alusel. See annab õpetajatele vahendid, mis on vajalikud noorte õppijate ellujäämise keelevajaduste toetamiseks ja aitavad neil saavutada sujuvat üleminekut uude õpikeskkonda. See on täis nõuandeid, juhiseid, ressursse ja tuge õpetajatele, kes valdavad inglise keele algajaid tavakoolis inglise keelt kõnelevas koolis. See sisaldab ka: 68 paindlikku seanssi lastele ellujäämiskeele õppimiseks – seansid põhinevad õppimise hindamisel ja neid saab kohandada. hõlpsasti iganädalastesse tunniplaanidesse, DVD, mis toetab iga seanssi, mis sisaldab tavaliselt kasutatava sõnavara visuaale, ingliskeelsete sõnade häälduse ja lausestruktuuride helinäiteid, Täielikult allalaaditavad töölehed ja tunniplaanid. Tekst pakub asjatundlikke juhiseid järgmistes küsimustes: strateegiad, mis aitavad EAL-i uustulnukate omaks võtta oma uut kultuurikogemust, EAL-i uustulnukate inglise keele oskuse hindamine, EAL-i uustulnukate teise keele kirjutamissüsteemi kasutamise õpetamine, ellujäämiskeele sekkumise seansside läbiviimine, tõhusate arendamine. keeleõppestrateegiad, EAL-i uustulnukate haldamine tavaklassis, ressursid, mida kasutate EAL-i uustulnukate toetamiseks, EAL-i pakkumise hindamine uutele tulijatele ja eesmärkide seadmine kogu kooli parandamiseks. Seda paindlikku ja kasutajasõbralikku ressurssi saab kasutada inglise keele riikliku õppekava, rahvusvahelise bakalaureuseõppe algaastate programmi (PYP), rahvusvahelise algõppekava (IPC) ja teiste ingliskeelsete õppekavadega. See on kohustuslik kõigi koolide jaoks, kes soovivad toetada äsja saabunud lapsi inglise keele lisakeelena.