Addressing Global Environmental Security Through Innovative E... - 9781402093135

Pasaulyje didėjant aplinkos apsaugos svarbai, kolegijos ir universitetai vertina, kaip gerai jie ruošia naujos kartos aplinkosaugos mokslininkus ir vadybininkus bei kuria naujus švietimo metodus. Šiame tome nagrinėjame: (1) dabartinę švietimo praktiką ir pokyčių poreikį, (2) švietimo poreikius darbdavių ir specialistų požiūriu ir (3) naujas praktikas aukštojo mokslo aplinkosaugos srityse. Dalyvius kruopščiai atrinko tarptautinė koordinavimo komanda, atsižvelgdama į jų tarptautinę reputaciją progresyvių švietimo metodų srityje ir supratimą apie pasaulinę darbo rinką aplinkos mokslų srityje. Nors pagrindinės geografinės sritys yra Šiaurės Amerika, Europa ir buvusios sovietinės respublikos, aptartos idėjos ir strategijos yra universalios visoms aukštojo mokslo įstaigoms. Mes pabrėžiame specifinius netradicinius metodus, tokius kaip universiteto naudojimas kaip mokymo programos priemonė, permakultūros programų kūrimas ir tvarumo pedagogikos taikymas, ir dokumentuojame jų sėkmę studento ir darbdavio požiūriu. Taip pat įtraukiame rizikos vertinimo ir ekologinio efektyvumo ugdymo atvejų tyrimus, kad parodytume, kodėl ir kaip galima atlikti tarpdisciplininį švietimą. Darome išvadą, kad mūsų švietimo sistemose būtina mokyti aplinkos saugumo universiteto lygmeniu tarpdisciplininiame kontekste, o galimybės, tokios kaip stažuotės ir kiti taikomojo mokymosi metodai, būtų įtrauktos į mokymo programą.