Lifelong Learning - 9781634846172

Nuo XX amžiaus antrosios pusės mokymasis visą gyvenimą (LLL) tapo madinga mantra, politiniu šūkiu ir aktyvia priemone, skatinančia ekonomikos augimą ir skatinant socialinę sanglaudą. Tačiau kur slypi jo dominavimas? Pasak Rogerso (2006), pagrindinė mokymosi visą gyvenimą sėkmė yra ta, kad ji iš esmės pasiekė, kad ji taptų pagrindine, nes tai suteikė įtikinamą pagrindą įtraukti natūralų mokymosi procesą, kuris ir toliau sujungia švietimą į bendrą procesą, meta iššūkį švietimo sektorių savitumui ir pripažįsta, kad mokymasis vyksta skirtinguose kontekstuose, todėl mokymasis perkeliamas tiek formalioje, tiek neformalioje aplinkoje. Iš čia ir atsirado pastarojo meto LLL konceptualizavimas, visuotinai augantis supratimas, kad mokymasis yra tik neatsiejama mūsų kasdienio gyvenimo dalis ir yra linkusi nuolatos plėstis, prisitaikant prie daugybės tyčinio ir atsitiktinio mokymosi tipų, vietų, praktikos ar būdų. Dėl šių priežasčių ši knyga buvo sukurta siekiant ištirti šiuolaikines koncepcijas, praktiką, naudą ir iššūkius, susijusius su MVG formaliu, neformaliu ir neformaliu lygmenimis. Kaip šiuo metu suvokiama LLL? Kokie yra tiesos režimai, kuriuos informuoja LLL? Kokią įtaką, suvaržymus ir poveikį turi įvairios LLL svetainės ir praktika? Koks poveikis mokymuisi ir mokymosi rezultatams? Kokios pasekmės politikos formavimui, taip pat MVG iniciatyvų kūrimui ir įgyvendinimui? Tai yra keletas orientacinių užklausų, kuriomis vadovaujamasi kuriant šio tomo struktūrą ir parenkant temas. Be to, taip pat buvo stengiamasi pasiekti įvairių perspektyvų iš skirtingų tautų visame pasaulyje. Knyga suskirstyta į dvi pagrindines ašis (teorija pagrįstos ir moksliniais tyrimais pagrįstos studijos), kad būtų galima išsamiai susipažinti su diskusijomis ir iššūkiais, kurie sukasi apie visą gyvenimą trunkantį mokymąsi, tuo pačiu derinant teoriją ir empirinius tyrimus dialektiniu būdu. Todėl tai gali būti ypač aktuali daugeliui auditorijų, tokių kaip mokslininkai, politikos formuotojai ir praktikai, kurie nori įgyti tarptautinę perspektyvą, susijusią su LLL. Tai vyksta skyriuose, kurie skatina apmąstyti, demonstruoja novatorišką profesinę praktiką ir pateikia įspūdingas lauko tyrimų apimtis.