Re-positioning Accent Attitude in the Global Englishes Paradigm - 9781138480971

Šioje knygoje dar kartą nagrinėjama Kinijos anglų kalbos, kaip besivystančios anglų kalbos įvairovės, problema ir nagrinėjamas mokinių ir mokytojų požiūris į savo ir kitus anglų kalbos akcentus iš kritinės fenomenologinės globalių anglų kalbos (GE) perspektyvos Kinijos kontekste. Tyrimas prisideda prie GE srities, siūlydamas tarimo mokymo modelį, pavadintą ToPIC (Tarimo mokymas tarpkultūrinei komunikacijai), paremtą tarpkultūrinės kalbos pedagogikos. Sujungus teoriją ir empirinius duomenis, knygoje pristatomi novatoriški akcento požiūrio Kinijos kontekste tyrimai pagal GE paradigmą ir keliami klausimai bei susirūpinimas dėl anglų kalbos mokymo, ypač kalbėjimo ir tarimo, iš GE perspektyvos. Išskleisdama požiūrį į anglų kalbos akcentus iš kritinės perspektyvos, ši knyga parodys politikos formuotojams, kad reikia atsižvelgti į GE poveikį, ir padės praktikams bei besimokantiems kalbų iš naujo įvertinti anglų kalbos mokymosi tikslus ir poreikius. ToPIC metodas taip pat turi reikšmės ugdymo turinio reformai, nes juo iš naujo sprendžiami įvairūs kalbos politikos ir praktikos klausimai. ToPIC metodas rekomenduojamas tiems, kurie domisi anglų kalbos mokymusi ir mokymusi besiplečiančio rato kontekste ir tiems, kurie nori daugiau sužinoti apie anglų kalbos mokymąsi ir vartojimą visame pasaulyje.