Language Processing and Language Acquisition - 9780792306603

Keele omandamise uuringud on töötlemispõhimõtteid ja -mehhanisme suures osas ignoreerinud. Pole üllatav, et tähelepanuta on jäetud ka küsimusi, mis puudutavad informatiivse keelelise sisendi analüüsi - grammatiliste parameetrite seadmise võimalikke tõendeid. Eriti keeleomandamise lingvistilistes käsitlustes ei ole keeletöötluse roll esile tõusnud. Väheste eranditega (nt Goodluck ja Tavakolian, 1982, Pinker, 1984) kipuvad arutelud keele toimivuse üle tekkima alles siis, kui katsejäägid, mõne katse artefakt, tuleb eemaldada. Sellest tulenevalt on keeletöötlust vaadeldud üsna ebahuvitavate toimivustegurite kogumina, mis varjab tegelikku huviobjekti, nimelt grammatika omandamist. Nendel juhtudel, kui parsimisstrateegiad on keele arengu arvessevõtmisse kaasatud, on neid sageli käsitletud kui ebamääraseid eelistusi, mis ei ole avatud rangele analüüsile. Põhimõtteliselt saab ja tuleks aga keele mõistmise teooriatele allutada samadele eksplitsiitsuse ja seletavuse kriteeriumidele kui teistele teooriatele, nt grammatikateooriatele. Seega võib nende perifeerne roll keelearengu kajastamisel kajastada pigem juhuslikke tegureid kui mis tahes loomupärast hägusust või ebaolulisust keele omandamise probleemiga. Näib tõenäoline, et selgesõnaline mudel selle kohta, kuidas omandamisel töötlemisrutiine rakendatakse, aitaks lahendada mõningaid grammatika omandamise keskseid probleeme, kuna need rutiinid reguleerivad grammatiliste teadmiste rakendamist uudsete sisendite jaoks.