Handbook of Qualitative Research in Education - 9781788977142

See uuendatud teine väljaanne laiendab arutelusid tänapäeva haridusuuringutes kasutatavate peamiste kvalitatiivsete meetodite üle. See hõlmab laiaulatuslikku uurimistööd kõigis haridusetappides ning pakub keerulisi ja sisutihedaid arutelusid nii valdkonna ehitusplokkide kui ka teadusuuringute viimaste edusammude kohta. See käsiraamat, mis koondab rahvusvahelisi teadlasi, pakub erakordseid teadmisi kvalitatiivse uuringu teooriatest ja distsiplinaarsetest lähenemisviisidest ning andmete kogumise, analüüsi ja esitamise protsessidest, pakkudes värskeid ideid, et inspireerida ja taaselustada teadlasi haridusuuringute alal. See käsiraamat, mis ühendab nii esilekerkivate autorite kui ka väljakujunenud akadeemikute ideid, uurib rahvusvaheliselt formaalse, informaalse ja mitteformaalse hariduse valdkonnas tehtud uuringuid. See informatiivne ja kõikehõlmav käsiraamat on ülioluline lugemine haridusuuringutega tegelevatele õppejõududele ja kraadiõppuritele, kes otsivad põnevaid võimalusi ja võimalusi uuteks projektideks selles valdkonnas. See on kasulik ka praktikutele ja poliitikakujundajatele haridusasutustes, kes vajavad värsket ja mitmekesist illustratsiooni viimastest uuringutest. Kaastöölised on: A. Allan, L. Allen, L. Atkins, C. Bagley, R. Bishop, G. Calder, R. Castro-Salazar, RF Clemens, M. Cortazzi, ZB Corwin, S. Delamont, M. Dressman , J. Elliot, K. Finn, S. Gannon, A. Gitlin, A. Grant, S. Habib, BE Halldorsdottir, M. Hammersley, N. Hayfield, R. Holmes, M. Holton, L. Jin, W. Journell, P. King, JI Kjaran, T. Kosonen, M. Kusenbach, JN Lester, LW Loutzenheiser, J. Mann, D. Mannay, AB Marvasti, A. McInch, C. Mcluckie, K. Morrin, M. Myers, B. Neale, TM Paulus, J. Robinson, J. Robson, W.-M. Roth, M. Sanchez, M. Somerville, M. Tamboukou, SJ Tanner, G. Terry, WG Tierney, M. Thomas, J. Tummons, C. Turney, MRM Ward, C. Watson