A Curriculum of Hope - 9781781353424

Kirjutas Debra Kidd, A Curriculum of Hope: Inimlikkuse ja teadmiste poolest rikas uurib, kuidas hea õppekava koostamine võib anda koolidele võimaluse ehitada sildu oma õpilaste õppimise ja neid ümbritseva maailma vahele. Paljud koolid mõtlevad, kuidas luua õppekavamudel, mis vastab valitsuse poliitika nõuetele ning nende laste ja kogukondade vajadustele, keda nad teenindavad. Debra illustreerib raamatus A Curriculum of Hope, kuidas õpetajad saavad pakkuda õpikogemusi, mis seovad teadmised tõeliselt eluga. Lähtudes eeldusest, et tugevat õppekava toetavad viis põhisammast, milleks on praktika sidusus, usaldusväärsus, loovus, kaastunne ja kogukond, esitab ta hulgaliselt näiteid, mis näitavad, kuidas koolid, vanemad, õpilased ja laiem kohalik kogukond saavad koos õppida, et edasi arendada. sees. Debra uurib viise, kuidas koolid saavad luua tööüksusi, mis on nii teadmiste- kui ka inimkonnarikkad, ning seab kahtluse alla seisukoha, et laste roll on lihtsalt kuulata ja õppida, selle asemel, et propageerida nende aktiivset seotust kohalike ja globaalsete probleemidega. Ta teeb seda, süvenedes pedagoogika rolli laste võimestamise vahendina ja uurides mõningaid tähelepanuta jäänud pedagoogilisi tööriistu, millel võib olla suur mõju laste õppimisele ja heaolule, lugudele, liikumisele ja mängule, samuti mõnele hiljutised uuringud mälu ja säilitamise kohta. Raamatu tagaküljel leiate juhtumiuuringuid, mis näitavad, kuidas õpetajad saavad töötada nii oma kui ka teiste aineosakondadega kogu koolis, et planeerida viise, mis võimaldavad õpilastel valikuid, autonoomiat ja vastutust. Lisaks on nende näidete jaoks mõned kaasasolevad planeerimisdokumendid, mis on toodud lisas (Seemnekataloog), mis võivad teile kasulikuks osutuda, ja need dokumendid on ka allalaadimiseks saadaval. Sobib kõikide koolide õpetajatele ja juhtidele.