Guiding Readers - Layers of Meaning - 9781782771821

Ühendkuningriigi kirjaoskuse assotsiatsiooni 2017. aasta akadeemilise raamatuauhinna võitja. Kuidas saavad õpetajad edendada 7–11-aastaste õpilaste head lugemisoskust? See raamat selgitab, kuidas seda teha. * Millest see raamat räägib? Lugu mõistmine on palju enamat kui lihtsalt sõnade lugemine ja see raamat selgitab, kuidas 7–11-aastaste õpilaste jaoks selle kõiki aspekte arendada. Selle valdkonna tippekspertide kirjutatud see sisaldab ühtteist põhjalikku juhtumiuuringut, mis on võetud tõsielu klassiruumidest, ilukirjanduse ja mitteilukirjanduse, luule ja pildiraamatute, reklaami ja filmide õppetundidest. * Miks seda vaja on? Inglise keele tundides laialdaselt kasutatavat juhendatud lugemist pole selles vanuserühmas laste puhul kunagi rahuldavalt uuritud. Kui õpilased on lugema õppinud, vajavad nad tuge, et töötada välja strateegiad oma arusaamise laiendamiseks. Mida tekst ütleb? Mida see tähendab? Mida ma sellest tunnen? * Mis on lugejate juhendamises erilist? Saame lugejaid alati arutelude avamisel juhendada, uurides nende arusaamist, mitte neile rääkima. See raamat näitab õpetajatele, kuidas seda teha reaalsete klassiruumi näidete abil. * Kellele see on? Kõik 7-11-aastaste laste õpetajad, inglise keele ainejuhid, kirjaoskuse koordinaatorid, õpilaste õpetajad, õpetaja-kasvatajad, raamatukoguhoidjad, juhendajad, lugemisspetsialistid ...