Guiding Readers - Layers of Meaning - 9781782771821

Apvienotās Karalistes rakstpratības asociācijas 2017. gada akadēmiskās grāmatas balvas ieguvējs. Kā skolotāji var veicināt labu lasīšanu skolēniem vecumā no 7 līdz 11 gadiem? Šī grāmata izskaidro veidu, kā to izdarīt. * Par ko ir šī grāmata? Lasīšanas izpratne ir daudz vairāk nekā tikai vārdu lasīšana, un šajā grāmatā ir izskaidrots, kā 7–11 gadus veciem skolēniem attīstīt visus tās aspektus. To ir sarakstījuši šīs jomas labākie eksperti, un tajā ir iekļauti vienpadsmit padziļināti gadījumu pētījumi, kas ņemti no reālās dzīves klasēm, par nodarbībām par daiļliteratūru un zinātnisko literatūru, dzeju un bilžu grāmatām, reklāmu un filmām. * Kāpēc tas ir vajadzīgs? Angļu valodas stundās plaši izmantotā lasīšana ar vadību bērniem šajā vecuma diapazonā nekad nav bijusi apmierinoša. Kad skolēni ir iemācījušies lasīt, viņiem ir nepieciešams atbalsts, lai izstrādātu stratēģijas izpratnes paplašināšanai. Kas ir teikts tekstā? Ko tas nozīmē? Ko es par to jūtu? * Kas ir īpašs lasītāju vadīšanā? Mēs varam vadīt lasītājus ikreiz, kad sākam diskusijas, izpētot viņu izpratni, nevis stāstot viņiem. Šī grāmata parāda skolotājiem, kā to var izdarīt, izmantojot reālus klases piemērus. * Kam tas paredzēts? Visi 7-11 gadus vecu bērnu skolotāji, angļu valodas priekšmetu vadītāji, lasītprasmes koordinatori, skolēni skolotāji, skolotāji-audzinātāji, bibliotekāri, pasniedzēji, lasīšanas speciālisti...