Lessons amid the Rubble - 9780801897207

2001 m. rugsėjo 11 d. pasekmės atkreipė visuomenės dėmesį į inžinerinių nesėkmių kriminalistikos temą, nes anksčiau nebuvo katastrofos. Laikydamasi ilgametės inžinieriaus profesijos tradicijos kurti teigiamą ateitį iš nelaimių, Lessons amid the Rubble naudoja Pasaulio prekybos centro bokštų griūtį, kad ištirtų inžinerinio išsilavinimo pobūdį ir ateitį Jungtinėse Valstijose. Sarah KA Pfatteicher remiasi istorine ir dabartine inžinerinio projektavimo, statybos ir mokymo programų praktika, kad aptartų, kaip inžinieriai turėtų sugalvoti, organizuoti ir atlikti žmogaus sukurtų konstrukcijų gedimo priežasčių paiešką. Jos apklausoje atsekama analitinė inžinierių kelionė po nelaimės ir aptariami techniniai, socialiniai ir moraliniai jų darbo padariniai. Apžvelgęs bokštų dvynių žlugimo tyrimus, Pfatteicheris tiria šešis susijusius įvykius, kad atskleistų apgaulingai paprastas pamokas apie inžinerinę įmonę, kurių kiekvienas įkūnija etinę profesijos dilemą. Susiedamas šias temas, Pfatteicher išryškina profesionalumo ir profesinio tapatumo problemas, susijusias su inžineriniu išsilavinimu, ir skatina aiškų, tiesioginį pokalbį apie jų reikšmę. Šiame sudėtingame ir patraukliai parašytame tome istorija, inžinerija, etika ir filosofija sujungiama gili diskusija apie simbolinę pastatų ir kitų konstrukcijų reikšmę bei inžinerijos prigimtį.