Hyper Education - 9781479812660

Iš arti pažvelgus į švietimo ginklavimosi varžybas po pamokų, akademinių varžybų ir net geriausių mūsų mokyklų nesugebėjimo ugdyti vaikus Be futbolo lygų, muzikos stovyklų ir dramos pamokų, šiandieninis jaunimas dalyvauja švietimo ginklavimosi varžybose. kuri prasideda pradinėje mokykloje. „Hyper Education“ Pawan Dhingra atskleidžia augantį aukštų pasiekimų ugdymo pasaulį ir popamokinius mokymosi centrus, rašybos bites ir matematikos varžybas, kurias ji sukūrė. Tai pasaulis, kuriame imigrantų šeimos varžosi su kitais amerikiečiais, siekdamos būti klasės vadovu, skiria valandų valandas studijoms ir bandymams, kad įsitvirtintų tariamoje Amerikos viešojo švietimo nuopelnybėje. Pasaulyje, kuriame sodrinimo centrai, tokie kaip Kumonas, nuo 2002 m. išaugo 194 proc. ir yra skirti vaikams iki trejų metų. Netgi šeimos ir mokytojai, vengiantys popamokinių akademikų, yra sušluoti. Remdamasi daugiau nei 100 išsamių interviu su mokytojais, mokytojais, vadovais, vaikais ir tėvais, Dhingra gilinasi į tai, kodėl žmonės dalyvauja šiame reiškinyje, ir tiria, kaip mokyklos, šeimos ir bendruomenės atlieka savo vaidmenį. Apeidamas Tigro mamos stereotipus, jis aptaria, kodėl Azijos Amerikos ir baltųjų šeimos praktikuoja tai, ką jis vadina hiperšvietimu, ir ar tai prasminga, ar ne. Žvelgdamas į Scripps National Spelling Bee, kitų nacionalinių konkursų ir mokymosi centrų užkulisius, Dhingra parodo, kodėl gerų mokyklų, gerų pažymių ir gero elgesio nepakanka gerai pasiekusiems mokiniams ir jų tėvams bei kodėl švietimo ginklavimosi varžybos greičiausiai plėsis.