Unfinished Agendas - 9780801888632

Šis atskleidžiantis tomas nagrinėja dabartinį moterų vaidmenį ir statusą aukštajame moksle ir siūlo ateities kryptį. Judith Glazer-Raymo ir kiti žinomi mokslininkai bei administratoriai vertina moterų pažangą akademinėje studijoje naudodami tris objektyvus: feministinę darbotvarkę kaip nebaigtą darbą, didėjančius vidinius ir išorinius iššūkius moterų tobulėjimui ir poreikį aktyviai dalyvauti sprendžiant iššūkius. . Remdamiesi naujausiais tyrimais, bendradarbiai tiria problemas, su kuriomis susiduria moterys, būdamos naujai nukaldintos mokslų daktarės, kaip fakulteto narės, administratorės ir akademinės lyderės. Jie aprašo moterų kovą su daugybe ir dažnai prieštaringų produktyvumo, atskaitomybės, atsakomybės už šeimos darbą ir pasąmoningo tapatybių šokio reikalavimais įvairiuose kultūriniuose kontekstuose. Ši autoritetinga knyga, nušviečianti aukštojo mokslo moterų praeitį, dabartį ir ateitį, baigiasi rekomendacijomis, kaip ateinantį dešimtmetį spręsti naujus ir nuolatinius lyčių iššūkius. Pagalbininkai: Ana M. Martinez Aleman, Bostono koledžas, Rita Bornstein, Rollins koledžas, M. Kate Callahan, Temple universitetas, Judith Glazer-Raymo, Mokytojų koledžas, Kolumbijos universitetas, Stevenas Hubbardas, Niujorko universitetas, Kimberley LeChasseur, Temple universitetas, Amy Scott Metcalfe, Britų Kolumbijos universitetas, Anna Neumann, Kolumbijos universiteto Mokytojų koledžas, Tamsyn Phifer, Mokytojų kolegija, Kolumbijos universitetas, Becky Ropers-Huilman, Minesotos universitetas, Kathleen M. Shaw, Pensilvanijos švietimo departamentas, Sheila Slaughter, universitetas Džordžija, Frances K. Stage, Niujorko universitetas, Aimee LaPointe Terosky, Mokytojų koledžas, Kolumbijos universitetas, Caroline Sotello Viernes Turner, Arizonos valstijos universitetas, Kelly Ward, Vašingtono valstijos universitetas, Lisa Wolf-Wendel, Kanzaso universitetas