Education in Anatomical Sciences - 9781626184886

Anatomijos disciplina turėjo esminę įtaką medicinos istorijai, nes ji yra beveik medicinos kalba. Ši koncepcija nebuvo pakeista iki šiol, tačiau būdai, kuriuos naudojame šiai temai suprasti, buvo gerokai pakeisti. Ši knyga unikali tuo, kad esminis turinys yra sujungtas, leidžiantis kasdien naršyti po anatomines žinias. Tai taip pat turėtų patenkinti kiekvieną, kuris mano, kad medicinos fakultetas turi vadovautis švietimo požiūriu pagrįsta sistema. Puikios anatomijos mokymo programos, vertinimo sistemos ir anatomijos išteklių centro sukūrimas yra raktas į sėkmę, kuris leis mums išspręsti klausimą, kaip mokyti anatomiją? Jei turime ir toliau dėstyti tokį svarbų dalyką kaip anatomija medicinos studentams, turime būti novatoriški dėstydami, kai sumažės kontaktinių valandų skaičius, kad patenkintume ugdymo programos poreikį labiau integruotis. Ši knyga bus skirta medicinos pedagogams ir studentams, kuriems gali būti lengviau plėtoti bendrosios anatomijos, embriologijos, histologijos ir neuroanatomijos koncepcijas. Kadangi mokymosi patirties planavimas, jų įgyvendinimas ir studentų vertinimas yra glaudžiai susijusios veiklos, stengiamasi sukurti kliniškai orientuotų atsakymų į anatomijos klausimus procesą, atitinkantį anatomijos temą ir tikslus. Taip pat buvo sprendžiami su laboratorine veikla susiję klausimai, siekiant akcentuoti objektyvios struktūros praktinį egzaminą, kuris yra integruotas ir kliniškai reikšmingas ankstyvuoju medicinos mokymo programos laikotarpiu. Buvo atkreiptas mūsų dėmesys į mokinių suvokimą ir jam buvo suteiktas didelis dėmesys. Šioje knygoje pirmą kartą kalbama apie anatomijos ugdymą ir yra puikus šaltinis medicinos mokykloms, kurios užsiima probleminiu mokymu arba integruotų sistemų mokymo programomis.