Cooperative Computer-Aided Authoring and Learning - 9781461359494

Kooperatīvā datorizēta autorēšana un mācīšanās: Sistēmu pieeja sīki apraksta praktisku sistēmu datorizētai autorēšanai un mācībām. Pamatojoties uz pieredzi, kas gūta Nestor projektā, ko kopīgi īsteno Karlsrūes, Kaizerslauternes un Freiburgas Universitātes un Digital Equipment Corp. Pētniecības un progresīvās attīstības centrs, grāmatā ir sniegts konkrēts piemērs jaunām koncepcijām datorizētas palīdzības jomā. autorēšana un mācīšanās. Konceptuālo pamatu ieliek atsauces arhitektūra integrētai autorēšanas un mācīšanās videi. Šī vispārējā arhitektūra atspoguļo veikto pētniecības un attīstības darbību kodolu, čaulu un kopsaucēju. Kopš tās koncepcijas atsauces arhitektūra bija vērsta uz trim galvenajiem jautājumiem: sadarbība starp autoriem un studentiem atvērtā, multivides un izplatītā sistēmā kā vissvarīgākais atribūts, autorēšana/mācīšanās kā galvenā tēma, laboratorija kā termins, kas izraisīja vispiemērotākā saistība ar paredzēto autorēšanas/mācību vidi. Šajā ietvarā grāmata aptver četras galvenās tēmas, kas apzīmē vissvarīgākās tehniskās jomas, proti: sistēmas kodols, kas balstīts uz objektu orientāciju un hipermediju, izplatīts multivides atbalsts, sadarbības atbalsts un atkārtoti lietojams instrukciju dizaina atbalsts. Kooperatīva datorizēta autorēšana un mācīšanās: Sistēmu pieeja ir liels ieguldījums jaunajā sadarbības skaitļošanas jomā, un tā ir būtiska lasāmviela gan pētniekiem, gan praktiķiem. Tā pedagoģiskā garša padara to piemērotu arī kā tekstu kursam par šo tēmu.