Accessing Technical Education in Modern Japan - 9781912961252

Šajā četrpadsmit galveno rakstu krājumā, kas iegūts no CEEJA otrās starptautiskās konferences, kurā tiek pētīta Japānas tehnoloģiju vēsture, galvenā uzmanība pievērsta ceļiem uz tehnisko zināšanu apgūšanu un nodošanu Japānas mūsdienu laikmetā – no pašiem agrākajiem centieniem radīt iespējas tehniskās izglītības iegūšanai līdz tulkošanai. ārzemju mācību grāmatas un rokasgrāmatas. Šis plašais darbs ir publicēts divos sējumos un tematiski strukturēts trīs daļās, un tas gan papildina, gan paplašina tēmu, kas ietverta pirmajā sējumā Tehniskās zināšanas agrīnajā mūsdienu Japānā (2020). I daļā ir iekļauts NISHIYAMA Takahiro "Fransuā Leons Vernijs un mūsdienu tehniskās izglītības sākums Japānā", WADA Masanori "Rūpniecības ministrijas loma inženierzinātņu izglītības projektēšanā Japānā", WADA Masanori, "No konfūcisma līdz mūsdienu tehniskajām studijām". : Studē kalnrūpniecību Imperiālajā inženierzinātņu koledžā (K?bu-dai-gakk?)', Ērihs Pauers. ' II daļā ir iekļauts SASHINAMI Akiko darbs "Sieviešu zīda tīšanas instruktoru izglītība Meiji periodā", "Kikuchi Ky?z? un kokvilnas vērpšanas tehnoloģijas ieviešana”, Dženeta Hantere, TODA Kijoko “Industriālo skolu (shokko gakk?) izveide un mācību programma Meiji Japānā”. III daļā ir iekļauts CHEN Hailian “Tehnoloģiju pārnese, izmantojot tehniskās mācību grāmatas: no Rietumiem uz Ķīnu un Japānu”, Kristīnes MOLLMURATA “Eiropas dabaszinātņu un tehnoloģiju grāmatu tulkojums Ķīnā”, “Ārzemju mācību grāmatu tulkošana Japānā”. autors Rasela Mīda.