Information and Communication Technologies in Education - 9780792372981

Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) wywarły już znaczący wpływ na edukację w wielu krajach na całym świecie. Ponieważ rewolucja informacyjna ma wpływ na społeczeństwo światowe, edukacja jest postrzegana jako priorytet zarówno dla krajów rozwiniętych, jak i rozwijających się. To odpowiedni moment, aby zastanowić się nad obecną praktyką i zastanowić się, w jaki sposób szkoły mogą zachować to, co najlepsze, jednocześnie zmieniając się, aby sprostać potrzebom i wymaganiom nowego świata. W tym tomie analizujemy wiele aspektów integracji technologii informacyjno-komunikacyjnych w szkołach przyszłości. Opisuje doświadczenia różnych krajów w opracowywaniu modeli szkół przyszłości z ICT u podstaw. Zapewnia wgląd w podstawowe warunki rozwoju przyszłych nowych środowisk edukacyjnych wspieranych przez ICT. Obejmuje perspektywy zarówno krajów rozwiniętych, jak i rozwijających się, przygotowujących się do przyszłych systemów edukacyjnych Wieku Informacji. Główne tematy przedstawione w tej książce to: doświadczenia z różnych krajowych inicjatyw, polityk i strategii, narzędzia ICT do nauczania i uczenia się oraz uczenia się na odległość i online, przygotowanie nauczycieli do nowych środowisk edukacyjnych bogatych w ICT, zmiany i wpływ na nauka ICT, wpływ ICT na kulturę i organizację szkoły, perspektywy kulturowe i historyczne oraz przyszłe perspektywy wykorzystania ICT w szkołach. Tom ten zawiera wybrane materiały z Międzynarodowej Konferencji na temat Zakładki Szkoły Przyszłości, sponsorowanej przez Międzynarodową Federację Przetwarzania Informacji (IFIP), która odbyła się w kwietniu 2000 roku w Vina del Mar w Chile. Wkład ekspertów z całego świata sprawia, że tom ten jest użytecznym dodatkiem dla profesjonalistów z dziedziny edukacji, administracji, informatyki i rozwoju.