Education, Training and Employment Dynamics - 9781840642780

Edukacja i szkolenie mają kluczowe znaczenie dla indywidualnych perspektyw zatrudnienia. Tytuł ten stawia pytanie, czy polityki regulujące edukację, szkolenia i zatrudnienie faktycznie ułatwiają, czy utrudniają integrację społeczną. Autorzy analizują początkowe wejście na rynek pracy i późniejsze ruchy pomiędzy pracodawcami, a także badają powiązania pomiędzy edukacją, szkoleniami a rynkiem pracy. Wykazano również znaczenie ustawicznego szkolenia dla poprawy możliwości awansu. Jednakże w dalszej części książki dowodzi się, że chociaż wykształcenie jest dobrym prognostykiem integracji rynku pracy i potencjału zatrudnienia oraz pomimo wysiłków politycznych, pochodzenie społeczne pozostaje wpływowe. Udokumentowano badania z zakresu ekonomii, socjologii i nauk politycznych, testujące potencjał uczenia się przez całe życie w zakresie poprawy integracji społecznej, a także omówiono nowe teorie i dowody dotyczące tradycyjnego rynku pracy w zakresie uczenia się i pracy. Analizie poddano także szeroką gamę krajów europejskich, wykorzystując dane z badań Panelu Gospodarstw Domowych Wspólnoty Europejskiej (ECHP), badań na poziomie przedsiębiorstw i studiów przypadków.