Planning Classroom Management - 9781412937689

„See on selgelt kirjutatud, tihedalt organiseeritud ja põhjalikult uuritud raamat. Selle tugevus seisneb viieetapilises protsessis, mida see tutvustab ja arendab.” – Francisco Guajardo, Texase ülikooli haridusjuhtimise osakonna dotsent, panameeriklane “See raamat pakub hulgaliselt konkreetseid ja konkreetseid näiteid, mudeleid ja juhiseid. Iga õpetaja või tulevane õpetaja, kes seda loeb, peaks olema suuteline välja töötama klassiruumi juhtimisplaani ja seda ellu viima.” – Frances Fowler, Miami ülikooli haridusjuhtimise osakonna kraadiõppe professor ja direktor “Dr. Bosch pakub väga praktilist, samm-sammult lähenemist toimiva juhtimisplaani väljatöötamiseks! Õpetajad võtavad vastu ettepanekuid ja koostavad oma plaane, et need sobiksid nende uskumuste ja stiilidega” – Linda Scott, direktor, Oscar Smithi keskkool, Chesapeake, VA Üks õpetajate jaoks keerulisemaid ülesandeid on klassiruumi juhtimine, mis tagab kõikidele õpilastele kõrged saavutused. Selles uuendatud väljaandes aitab Karen Bosch hooldustöötajatel ja kogenud õpetajatel välja töötada klassiruumi juhtimisplaane, mis on kohandatud nende konkreetsetele vajadustele ja oskustele. Ta arutleb viieetapilise protsessi üle, mis hõlmab enesevaatlust, klassiruumis vaatlust, plaani väljatöötamist, rakendamist ja plaani läbivaatamist. See ainulaadne raamat, mida on testitud üle kümne aasta, sisaldab: o töölehti küsimustega, mis juhivad protsessi iga etappi o rohkelt vinjette ja näiteid o korralduse, distsipliini, klassiruumi toimimise ja juhendamise strateegiaid o näpunäiteid erinevate õpilastega töötamiseks. suurepärane ressurss annab juhiseid õpetajatele, kes soovivad luua positiivset klassiruumi, kavandada õpilaskeskset õpet ja vastata tänapäeva klassiruumide nõudmistele.