Planning Classroom Management - 9781412937689

„Tai aiškiai parašyta, griežtai organizuota, gerai ištirta knyga. Jos stiprybė slypi penkių žingsnių procese, kurį ji pristato ir plėtoja“ – Francisco Guajardo, Teksaso universiteto Švietimo lyderystės katedros docentas Pan American „Ši knyga siūlo daugybę konkrečių ir konkrečių pavyzdžių, modelių ir krypčių. Bet kuris jį skaitantis mokytojas ar būsimasis mokytojas turėtų sugebėti parengti klasės valdymo planą ir jį įgyvendinti“ – Frances Fowler, Majamio universiteto Švietimo lyderystės katedros magistrantūros studijų profesorė ir direktorė „Dr. „Bosch“ siūlo labai praktišką, nuoseklų metodą, kaip sukurti veiksmingą valdymo planą! Mokytojai priima pasiūlymus ir rengia savo planus, kad atitiktų jų įsitikinimus ir stilius“ – Linda Scott, direktorė, Oscar Smith vidurinė mokykla, Česapikas, VA Viena iš sudėtingiausių užduočių mokytojams yra klasės valdymas, užtikrinantis aukštus visų mokinių pasiekimų lygius. Šiame atnaujintame leidime Karen Bosch padeda išlaikyti ir patyrusiems mokytojams kurti klasės valdymo planus, pritaikytus jų specifiniams poreikiams ir įgūdžiams. Ji aptaria penkių žingsnių procesą, apimantį savistabą, stebėjimą klasėje, plano kūrimą, įgyvendinimą ir plano peržiūrą. Šioje unikalioje knygoje, kuri buvo išbandyta daugiau nei dešimt metų, yra: o užduočių lapai su klausimais, kuriais vadovaujamasi kiekviename proceso žingsnyje; o daug vinječių ir pavyzdžių; o organizavimo, disciplinos, klasės veikimo ir mokymo strategijos; o patarimai, kaip dirbti su įvairiais studentais. Puikus išteklius pateikia gaires mokytojams, norintiems sukurti teigiamą klasės aplinką, planuoti į mokinį orientuotą mokymąsi ir patenkinti šiuolaikinių klasių poreikius.