Why Dont Students Like School? - 9781119715665

Teaduspõhised arusaamad ja praktilised nõuanded tõhusate õpistrateegiate kohta Selles kõrgelt hinnatud ajakirja Miks õpilastele kool ei meeldi uues väljaandes? kognitiivpsühholoog Daniel Willingham muudab oma õppimise bioloogilisi ja kognitiivseid aluseid käsitlevad uuringud toimivateks õpetamistehnikateks. See raamat aitab teil oma õpetamispraktikat parandada, selgitades, kuidas teie ja teie õpilased mõtlevad ja õpivad. See paljastab loo, emotsiooni, mälu, konteksti ja rutiini tähtsuse teadmiste kogumisel ja kestvate õpikogemuste loomisel. Värskendatud materjalide aardekambriga on selle väljaande teemad pärit Willinghami ajakirja American Educatori veerus Ask the Cognitive Scientistilt kõige sagedamini esitatud küsimustest. Kuidas saate õpetada õpilastele vajalikke oskusi, kui standardiseeritud testimine nõuab lihtsalt fakte? Miks jätavad õpilased telesaates kõik meelde, aga unustavad kõik, mida sa ütled? Kuidas saate kohandada oma õpetamist erinevate õpistiilide jaoks? Lugege seda raamatut, et leida vastuseid neile küsimustele ja saada praktilisi nõuandeid, kuidas aidata oma õppijatel paremini õppida. Avastage hõlpsasti arusaadavad tõenduspõhised põhimõtted selgete rakendustega klassiruumis Tutvuge uusimate kognitiivteaduste uuringute ja uute, õpetajate poolt testitud pedagoogiliste tööriistadega Tutvuge Willinghami üllatavate järeldustega, näiteks sellega, et te ei saa arendada mõtlemisoskusi ilma faktideta Mõistke aju töö, mis aitab teil oma õpetamisoskusi lihvida. Miks õpilastele kool ei meeldi, on väärtuslik ressurss nii veteranidele kui ka algajatele õpetajatele, koolitusel osalevatele õpetajatele ning nendega koos töötavatele direktoritele, administraatoritele ja personali arendamise spetsialistidele.