The Wiley International Handbook of Educational Foundations - 9781118931806

Edendab õpetajate, teadlaste ja poliitikakujundajate jaoks kriitikamudelit, et esitada väljakutse väljakujunenud haridustavadele globaalses kontekstis. Wiley International Handbook of Educational Foundations sisaldab rahvusvahelisi teadlasi, kes on ainulaadselt kvalifitseeritud uurima oma maailma piirkondadele omaseid probleeme. Käsiraamat pakub lugejatele alternatiivi traditsioonilistele hariduse alustekstidele, võttes sihikule status quo ja pakkudes raamistikke, mille alusel õpetajad ja haridusteadlased saavad koole ja kooliharidust kriitiliselt hinnata. Läbivalt on esseed rajatud laiale ajaloolisele kontekstile ja autorid kasutavad rahvusvahelist objektiivi, et uurida praegusi vaidlusi, et tekitada kriitilise seisukoha kujundamisel üliolulist arutelu. Käsiraamat koosneb kuuest osast, millest igaüks algab teema sissejuhatusega. Esitatud jaotised on: I osa. Väljakutsuvad põhilood ja saavutuste narratiivid, II osa. Normaalsuse ja domineerimise väljakutsed, III osa. Väljakutse esitamine, IV osa. Väljakutse õppekavale, V osa. Koolihariduse idee vaidlustamine ja VI osa. Ebaõigluse, ebavõrdsuse ja vaenu vaidlustamine. Wiley International Handbook of Educational Foundations pakub ainulaadset ülevaadet sellistest teemadest nagu: Haridusreform Indias, Pakistanis ja Hiinas Võrdsuspõhise hariduse globaalsed tagajärjed Õpetajaharidus ja kaasavad praktikad Ülemaailmne haridusreformi liikumine (GERM) Haridus ja kunst Maria Montessori ja Loris Malaguzzi Õigusharidus autoritaarses Süürias Wiley International Handbook of Educational Foundations on oluline raamat praegustele ja edasiviivatele haridustöötajatele, teadlastele ja poliitikakujundajatele.