Citizenship and the Environment - 9780199258437

Tai pirmoji knyga, apimanti pilietiškumo ir aplinkos santykį. Andrew Dobsonas teigia, kad ekologinis pilietiškumas negali būti iki galo išreikštas dviem didžiosiomis pilietiškumo tradicijomis – liberaliąja ir pilietine respublikine, kurios mums buvo paliktos. Jis kuria originalią pilietiškumo teoriją, kurią vadina „postkosmopolitine“, ir teigia, kad ekologinis pilietiškumas yra pavyzdys ir jos linksnis. Ekologinis pilietiškumas orientuotas į pareigas ir teises, o šias pareigas ne abipusiai turi tie asmenys ir bendruomenės, kurie užima netvarią ekologinę erdvę, tiems, kurie užima per mažai. Pirmoji ekologinio pilietiškumo dorybė yra teisingumas, tačiau postkosmopolitizmas vadovaujasi kai kuriais feminizmais teigdamas, kad gali prireikti rūpesčio ir užuojautos, kad būtų įvykdyti specialūs įsipareigojimai. Dobsonas teigia, kad ekologinio pilietiškumo politinės erdvės samprata yra ne valstybė ar savivaldybė ar ideali kosmopolitizmo kalbų bendruomenė, o „ekologinis pėdsakas“. Dauguma vyriausybių visame pasaulyje pasirašė tvarų vystymąsi ir negali sau leisti ignoruoti ekologinio pilietiškumo kaip priemonės to pasiekti. Vyriausybės politika dažniausiai sukasi aplink finansines lazdas ir morkas, tačiau dėl to žmonės neįsipareigoja tvarumo idėjai ir tik su ja siejamiems atlygiams. Dobsonas prieštarauja pilietiškumui ir fiskalinėms paskatoms kaip būdui paskatinti žmones veikti tvariau, manydamas, kad pirmasis yra labiau suderinamas su ilgalaikiais ir gilesniais požiūrio ir elgesio pokyčiais, kurių reikia tvarumui. Tačiau tiek į pilietiškumą, tiek į tvarumą liberaliose visuomenėse dažnai žiūrima įtariai, nes jos atsisako priimti individualių pageidavimų neliečiamumą. Todėl Dobsonas pateikia originalų liberalizmo ir tvarumo santykio aprašymą, teigdamas, kad pirmojo įsipareigojimas daugybei gėrio sampratų reiškia įsipareigojimą laikytis vadinamųjų „stiprių“ pastarųjų formų. Kaip tapti ekologišku piliečiu? Dobsonas nagrinėja formalių vidurinių mokyklų pilietiškumo ugdymo programų potencialą, atlikdamas atvejo analizę apie neseniai JK įgyvendintą privalomą pilietiškumo ugdymo programą. Jis daro išvadą, kad Švietimo ir įgūdžių departamentas sukonstravo Trojos arklį, galintį paskatinti ekologinį pilietiškumą, jei mokytojai nori ir gali juo keliauti. Ši knyga bus įdomi tiems, kurie dirba aplinkos politikos teorijos, pilietiškumo, globalizacijos, kosmopolitizmo, liberalizmo ir pilietiškumo ugdymo srityse.