International Perspectives on Creativity in the Foreign Langu... - 9781536180855

Šia knyga siekiama pateikti atspindintį ir aprašomąjį kūrybinių praktikų bei su kūrybiškumu susijusių tyrimų tarptautinėje perspektyvoje aprašymą. Visų pirma, per 12 tyrimų, atliktų įvairiose šalyse ir žemynuose, rinkinį, skaitytojams stengiamasi pateikti kūrybingų mokymo praktikos ir mokslinių tyrimų paskatų pavyzdžių, kaip siūlo ir pateikia šio surinkto leidimo autoriai. Šios knygos autoriai praneša ir apmąsto praktiką klasėje, kuri didina motyvaciją, skatina kūrybišką mokymąsi, didina besimokančiųjų kūrybiškumą, didina jų mokymosi potencialą ir daugiakultūrį jautrumą. Jie aptaria taikymo iššūkius įvairiuose kontekstuose, remdamiesi žaisminga veikla ir istorijomis, kurios kuria kūrybišką mokymosi aplinką užsienio kalbų klasėje. Kai kuriuose kituose tyrimuose pagrindinis dėmesys skiriamas kelių intelektų teorijos metodui, verčiančiam mokinius „žinoti“ ir „taikyti“ tinkamą elgesį, ir jie pristato kūrybiškus būdus ir daugiajutimus metodus, kaip kalbų klasėje priartėti prie disleksiškų mokinių. Autoriai pateikia skirtingų požiūrių į aukščiau paminėtus klausimus, parodydami, kad daugiaraštiškumo praktika, žaidimai, įvairios meno formos, populiariosios kultūros tekstai, skaitmeninis pasakojimas ir interaktyvi veikla gali būti veiksmingos užsienio kalbų mokymosi priemonės.