The Handbook of Sustainability Literacy - 9781900322607

Labai svarbus išteklius tvarumo ugdymo mokytojams ir sprendimus priimantiems asmenims. Šioje novatoriškoje knygoje prie pirmaujančių tvarumo ugdymo darbuotojų prisijungia permakultūrininkai, literatūros kritikai, ekologai, menininkai, žurnalistai, inžinieriai, matematikai ir filosofai, giliai apmąstydami įgūdžius, kurių žmonėms reikia norint išgyventi ir klestėti sudėtingomis XXI amžiaus sąlygomis. amžiaus. Norint reaguoti į klimato kaitos, didžiausio naftos kiekio, išteklių išeikvojimo, ekonominio netikrumo ir energetinio nesaugumo grėsmes, reikia kuo daugiau kūrybiškumo, išradingumo ir naujų mąstymo būdų, kad būtų galima iš naujo išrasti save ir visuomenę. Tarp daugybės šiame tome aprašytų įgūdžių, savybių ir vertybių yra vertybių atspindys, sudėtingumo įveikimas, permakultūros dizainas, perėjimo įgūdžiai, reklamos žinomumas, be vargo veiksmas ir ekologinis intelektas, kartu su idėjomis aktyviems mokymosi pratimams, padedantiems ugdyti įgūdžius. Tačiau vadovas toli gražu nėra griežtas ar galutinis „vieno teisingo kelio“ teiginys, tačiau jis yra tiriamasis, siekiantis atverti naujus, neapgalvotus kelius, galimybes ir pasirinkimus. Ji visų pirma skirta pedagogams nuo aukštojo mokslo iki neformalaus ugdymo, bet tinka ir patiems besimokantiesiems bei visiems, kurie domisi tiesiogine prasme „gyvybiškai svarbiu“ įgūdžių klausimu, kurių mums reikia norint išgyventi ir klestėti XXI amžiuje ir sukurti daugiau tvari ateitis. Prisidėjo Johnas Naishas, Satishas Kumaras, Patrickas Whitefieldas, Johnas Blewittas, Stephanas Hardingas ir Stephenas Sterlingas.