Kirjeldus
Šim zinātniskajam un nozīmīgajam apjomam ir iespaidīgs starpdisciplinārs un starptautisks apjoms. Mēs dzirdam no psihologiem, sociologiem, filozofiem, tiesību zinātniekiem un ekonomistiem. Šīs atsvaidzinošās nodaļas paplašina mūsu izpratni par cilvēka inovācijām, veicinot sociāli kulturālas pieejas attīstību radošuma izpētē. Šīs nodaļas tieši izaicina mītu par vientuļo ģēniju, dokumentējot sociālās un kultūras sistēmas, kurās rodas jaunas idejas. - Kīts Sojers, Vašingtonas universitāte Sentluisā, ASV. Šajā visaptverošajā sējumā ir gan pārliecinoši apkopots tas, ko mēs zinām par radošumu, gan kritiski aplūkotas brīvas radošuma koncepcijas, gadījumi, kad radošums nodara ļaunumu, un maldinoša ažiotāža par radošumu. Šis sējums radošumu neromantizē, ne reducē uz ekonomikas un kultūras attīstības kalpu, tā vietā piedāvājot diferencētu un caurstrāvotu kreativitātes būtības un tā dažādo pozitīvo un dažkārt negatīvo lomu apskatu. - Deivids Pērkinss, Hārvardas izglītības augstskola, ASV Šī visaptverošā, bet kodolīgā rokasgrāmata sniedz pārskatu par novatoriskām pieejām un jaunām perspektīvām radošuma izpētē. Šajā savlaicīgajā darbā radošumu nedefinē ideāls, drīzāk tas ietver virkni teoriju, funkciju, raksturlielumu, procesu, produktu un prakses, kas ir saistītas ar jaunu un noderīgu rezultātu radīšanu, kas piemēroti konkrētam sociālajam, kultūras un politiskajam kontekstam. . Nodaļās ir sniegti oriģināli pētījumi, ko veikuši starptautiski zinātnieki no dažādām disciplīnām, tostarp vēstures, socioloģijas, psiholoģijas, filozofijas, kultūras studijām, izglītības, ekonomikas un starpdisciplinārām studijām. Viņu pētījumi pēta radošumu dažādās jomās, tostarp mākslā, radošajās industrijās, estētikā, dizainā, jaunos medijos, mūzikā, mākslas izglītībā, zinātnē, inženierzinātnēs un tehnoloģijās. Radošuma pētījumu rokasgrāmata, kurā ir ietverti visprogresīvākie pētījumi, ļoti patiks akadēmiķiem un progresīviem studentiem kultūras studijās, radošajās industrijās, mākslas vēsturē un teorijā, eksperimentālajā mūzikas un performances studijās, digitālo un jauno mediju studijās, inženierzinātnēs, ekonomikā, socioloģijā, psiholoģijā. un sociālā psiholoģija, vadības studijas un izglītība, īpaši vizuālās mākslas izglītība un mūzikas izglītība. Politikas veidotāji, vadītāji un uzņēmēji arī atradīs daudz, kas viņus interesēs šajā aizraujošajā darbā. Līdzstrādnieki: S. Banadži, T. Bārkers, D. Berijs, K. Biltons, NCM Brauns, P. Bērnards, Dž. Čans, S. Krenmers, AJ Kroplijs, DH Kroplijs, K. De Koks, L. Denti, DR Eihofs , K. Essl, C. Gibson, V. Giorgini, R. Gonsalves, S. Harnow Klausen, S. Hemlin, j. jagodzinskis, V. Džonsons, JC Kaufmans, N. Kavašima, R. Korde, J. Makgigans, P. Makintairs, Dž. Meka, P.-M. Mengers, R. Mietinens, DP Millers, MD Mumfords, T. Oijama, L. Olsons, PB Pauluss, K. Perrota, A. Pauers, A. Kvemins, A. Rēns, E. Šērs, E. Šūberts, DK Simontons, T. Smits, Dž. Stērss, S. Teilore, K. Tomass, E. Cimmermans
