Neurobehavioral Disorders of Childhood - 9781441912329

Uzmanības deficīta traucējumi, uzmanības deficīta hiperaktīvi traucējumi, visaptveroši attīstības traucējumi, obsesīvi-kompulsīvi traucējumi, Aspergera sindroms un autisms, lai nosauktu tikai dažus, var uzskatīt par punktiem attīstības traucējumu spektrā, kurā šiem punktiem ir kopīgas iezīmes un iespējams, arī etioloģija, kas atšķiras tikai pēc smaguma pakāpes un disfunkcionālās aktivitātes primārajā anatomiskajā reģionā. Šajā tekstā galvenā uzmanība pievērsta bērna normālas attīstības izmaiņām. Tiek prezentēta darba teorija, pamatojoties uz to, ko mēs zinām par neiroloģisko un kognitīvo attīstību cilvēka sugas un tās smadzeņu evolūcijas kontekstā. Ieskicējot mūsu teoriju par attīstības traucējumiem evolūcijas izteiksmē, autori piedāvā pierādījumus, kas apstiprina šādus priekšstatus: divkājainība bija galvenais cilvēka neokortikālās evolūcijas iemesls, izziņa attīstījās sekundāri un paralēli motricitātes evolūcijai. Pastāv kognitīvo un motorisko simptomu pārklāšanās. , talamo-kortikālās stimulācijas trūkums, nevis pārmērīga stimulācija, ir būtiska attīstības traucējumu problēma. Galvenā problēma ir puslodes disfunkcijas, vairums stāvokļu šajā traucējumu spektrā ir labās puslodes sekas, vide ir būtiska problēma. šie stāvokļi ir vienas un tās pašas problēmas variācijas, Šīs problēmas ir labojamas, Puslodes specifiskā ārstēšana ir panākumu atslēga.