Rethinking Your Teenager - 9780190054519

Pusaudžu gadi. . . vecāki baidās no šī posma, baidoties no tā, pat skatoties, kā viņu burvīgie mazuļi izpēta pasauli. Kad tas pienāk, viņi cenšas savaldīt savu pusaudzi, savukārt pusaudzis intensīvāk atstumjas. Tas ir dabisks instinkts abām pusēm: pusaudži visādi mainās, cenšoties apliecināt savu neatkarību, un vecāki saskaras ar izaicinājumu izdomāt noteikumus, cerības un uzvedības standartus bez patiesas izpratnes par notiekošo. Taču šī modeļa rezultāts ir vecāku un bērnu attiecības, ko nosaka konflikti un reaktivitāte — augsne stresam, dusmām un nemieram, un tas viss pastiprina tos pašus kultūras stereotipus un ļaunākās bailes. Taču tam nav jābūt šādā veidā. Šajā grāmatā ģimenes terapeits Dārbijs Fokss izaicina vecākus no jauna definēt pusaudža vecuma mērķus, pārorientējot uzmanību no tā, ko viņi vēlas, lai viņu bērns būtu uz to, kādu viņi vēlas redzēt savu bērnu. Darbijs ne tikai sniedz vecākiem ieskatu, lai izprastu izmaiņas, kas notiek viņu bērna smadzenēs un ķermenī, un atbalstītu viņu pusaudža centienus pēc neatkarības, bet arī piedāvā pieeju, kas ļauj vecākiem iesaistīt pusaudzi attiecībās, nevis cīnīties nebeidzamā cīņā. kontrolei. Grāmata ir veidota, balstoties uz virkni pastāvīgu mītu par pusaudža vecumu, un katru no tiem autore sagrauj, apvienojot visprogresīvākos neirozinātnes pētījumus, attīstības psiholoģiju un savu klīnisko novērojumu un četru bērnu audzināšanas pieredzes kombināciju. Dārbijs piedāvā jaunu modeli vecāku un bērnu attiecībām, mudinot vecākus atteikties no mēģinājuma kontrolēt savu pusaudzi un tā vietā koncentrēties uz savstarpējas cieņas radīšanu, struktūras un audzināšanas nodrošināšanu, kā arī veicinot jaunattīstības pusaudža neatkarību. Viņa iepazīstas ar atslēgām, lai apvienotu struktūru un audzināšanu, un māca vecākiem, kā sazināties ar savu pusaudzi, vienlaikus liekot viņiem atbildību par savu uzvedību. Ja vecāki tuvojas pusaudžu gadiem ar tādu pašu pārdomātu sagatavošanos, bijības un brīnuma sajūtu un atbildību, kādu viņi dara agrā bērnībā, tas var būt patīkams un atalgojošs attīstības posms, kas padziļina, nevis sabojā vecāku un bērnu attiecības.