Outstanding Teaching - 9781845909291

Nauczanie od tyłu to właśnie to. Zawiera mnóstwo studiów przypadków nauczycieli szkół podstawowych i średnich i jest przerywana pytaniami refleksyjnymi, które zachęcają nauczycieli do zwolnienia tempa i zastanowienia się nad tym, w jaki sposób obecnie nauczają, aby ich nauczanie mogło mieć jeszcze większy wpływ na uczniów. Nauczanie od tyłu, oparte na badaniach i z jasnym planem działania dotyczącym tego, co należy robić, a czego nie należy robić, jest przewodnikiem zapewniającym uczniom niezwykłe postępy, lekcja po lekcji i rok po roku. Rozwijaj wiedzę, postawy, umiejętności i nawyki uczniów (KASH) i pomagaj kształtować klasę, którą każdy nauczyciel chciałby odziedziczyć. Nie chodzi tylko o wyniki, ale o budowanie odporności i nastawienia uczniów, które umożliwią im sprostanie każdemu wyzwaniu, przed jakim staną, w klasie i przez całe życie. Odkryj dla siebie potężne efekty nauczania od tyłu. Omawiane tematy obejmują: stawianie wysokich oczekiwań, punkty wyjścia, definiowanie i wyjaśnianie celu, szukanie dowodów na naukę, wyzwanie, informację zwrotną. Przedmowa profesora Johna Hattie. Nauczanie od tyłu jest kontynuacją bestsellera Wybitne nauczanie: angażowanie uczniów. Opiera się na analizie tysięcy godzin lekcji w szkołach podstawowych i średnich, stanowiących część programu „Wybitna interwencja w nauczaniu” Osiris Educational, prowadzonego przez ostatnie siedem lat. Dla nauczycieli szkół podstawowych i średnich.