Handbook of Dual Diagnosis - 9783030468347

niniejszym podręczniku omówiono problemy behawioralne i zaburzenia zdrowia psychicznego osób z niepełnosprawnością intelektualną. Zawiera przegląd historii podwójnej diagnozy i powiązanych teorii, etyki, systemów diagnostycznych, zaburzeń zdrowia psychicznego i trudnych zachowań. W podręczniku omówiono ogólne kwestie kliniczne, takie jak wpływ sprawności poznawczej na wybór metod oceny i leczenia, systemy świadczenia usług, modele edukacji, czynniki ryzyka, ocena funkcjonalna i ustrukturyzowane wywiady. Rozdziały zawierają bardzo potrzebne odniesienia dla praktyków i praktyków zajmujących się szkoleniem. Książka koncentruje się nadal na rozdziałach poświęconych ocenie/diagnozie zaburzeń zdrowia psychicznego i trudnych zachowań. Ponadto rozdziały opisują metody leczenia dyskretnych problemów ze zdrowiem psychicznym i zachowaniem, takich jak niepełnosprawność intelektualna, ciężka psychopatologia, autyzm, ADHD, nadużywanie substancji psychoaktywnych i agresja. Tematy poruszone w tym podręczniku obejmują: Choroby genetyczne i podwójną diagnozę. Ocena lęku u osób z podwójną diagnozą. Starzenie się z niepełnosprawnością intelektualną. Problemy karmienia i ocena u osób z podwójną diagnozą. Pica u osób z niepełnosprawnością intelektualną. Terapia umiejętności społecznych w podwójnej diagnozie. Podręcznik podwójnej diagnozy jest niezbędnym źródłem informacji dla badaczy, doktorantów, klinicystów i pokrewnych terapeutów oraz specjalistów w dziedzinie klinicznej psychologii dzieci i młodzieży, psychiatrii dzieci i młodzieży, pracy socjalnej, psychologii rozwojowej, terapii/rehabilitacji behawioralnej, pediatrii i edukacji specjalnej.