Handbook of Borderline Personality Disorder in Children and A... - 9781493934881

Diagnozowanie zaburzenia osobowości typu borderline (BPD) u młodych ludzi od dawna stanowi wyzwanie dla klinicystów ze strachu przed napiętnowaniem dziecka lub z pomyleniem normalnych zmian nastroju występujących w okresie dojrzewania z patologią. Obecnie niedawny wzrost liczby odpowiednich badań nad BPD o wczesnym początku inspiruje tę dziedzinę do wyjścia poza to wahanie w kierunku zrozumienia tego zaburzenia opartego na niuansach rozwojowych. Podręcznik dotyczący zaburzeń osobowości z pogranicza u dzieci i młodzieży odzwierciedla szeroki zakres i mocne strony empiryczne bieżących badań, a także obiecujący postęp w leczeniu. Autorami tego obszernego zasobu są weterani i wschodzące nazwiska z różnych dyscyplin, w tym psychopatologii rozwojowej, psychologii klinicznej, psychiatrii dziecięcej, genetyki i neurologii, aby uporządkować dziedzinę pod kątem integracyjnej przyszłości. Wiodące tematy obejmują rolę rodzicielstwa w rozwoju BPD, podejście oparte na cechach w porównaniu z podejściem do oceny opartym na objawach, od trajektorii przebiegu życia BPD po wpływ DSM-5 na diagnozę. Szczególnie interesujące są dane dotyczące modyfikacji przez młodzież szeroko stosowanych interwencji dla dorosłych, wraz z fragmentami sesji. Kluczowe obszary omówione w podręczniku: Historia badań nad BPD w dzieciństwie i okresie dojrzewania. Problematyka konceptualizacji i oceny. Etiologia i podstawowe elementy BPD. Przebieg rozwoju i korelacje psychospołeczne. Empirycznie poparte metody leczenia. Konsekwencje dla przyszłych badań, oceny i interwencji. Podręcznik dotyczący zaburzeń osobowości z pogranicza u dzieci i młodzieży jest przełomowym źródłem informacji dla badaczy i klinicystów z szerokiego zakresu dyscyplin, w tym psychologii dziecięcej i szkolnej oraz psychiatrii, pracy socjalnej, psychoterapii i poradnictwa, zarządzania i badań pielęgniarskich oraz psychologii osobowości i społecznej.