Early Years Practice - 9781446298718

„Poleciłbym tę książkę studentom i stażystom, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę i zrozumienie praktyki wczesnoszkolnej poza poziom 3. Książka jest przystępna, aktualna i skupia się na przełożeniu teorii na praktykę, włączając niezbędną umiejętność refleksji wyższego rzędu . Podstawy pedagogiczne stawiają dzieci w centrum uwagi, jednocześnie doceniając niezwykle wpływowego specjalistę ds. edukacji wczesnoszkolnej w szerszym kontekście rodziny, społeczności i praktyki włączającej. Sarah Barton, starszy wykładowca i liderka programu EY ITT w Szkole Edukacji i Studiów Ustawicznych na Uniwersytecie w Portsmouth Czy studiujesz, aby zostać nauczycielem lub edukatorem wczesnoszkolnym, czy też studiujesz na poziomie wczesnoszkolnym i szukasz książki, która Cię przez to przeprowadzi Twoje kwalifikacje? Dzięki opowieściom o praktyce, pytaniom do refleksji, dalszej lekturze i linkom do Standardów nauczycielskich (wczesne lata) ta książka łączy praktykę zawodową z teorią i badaniami i pomoże Ci: * zrozumieć, w jaki sposób dzieci uczą się i rozwijają * zaangażować się w program nauczania i praktyka nauczania * dowiedz się więcej o strukturze i realiach świadczenia i praktyki wczesnoszkolnej dla dzieci w wieku od 0 do 8 lat * opracuj sposoby refleksji nad swoją praktyką * rozwijaj umiejętności zawodowe i cechy potrzebne do objęcia wiodącej roli * dowiedz się, jak zastosować to wszystko w praktyce. Ten podstawowy podręcznik jest idealny dla uczniów klas pierwszych i kursów wczesnego dzieciństwa i będzie wspierać Cię w praktyce we wczesnych latach.