Rethinking the Development Experience - 9780815775515

Eseje przygotowane na seminarium wydziałowe Massachusetts Institute of Technology pokazują, jak innowacyjne pomysły Hirschmana wpływają na teorię, politykę i praktykę rozwoju w latach 90. Hirschman, jeden z wielkich pionierów w dziedzinie rozwoju gospodarczego, jest obecnie emerytowanym profesorem w Instytucie Studiów Zaawansowanych w Princeton. Paul Krugman, Lance Taylor i Donald Schon rozpoczynają od omówienia różnych podejść i założeń teoretyków ekonomii w odniesieniu do modelowania, uczenia się i polityki rozwoju. Emma Rothschild, Lisa Peattie i Bishwapryiya Sanyal badają niektóre zmieniające się postawy wobec postępu gospodarczego. Elliot Marseille, Judith Tendler, Sara Friedheim, Robert Picciotto i Charles Sabel wyciągają wnioski z wysiłków na rzecz innowacji lub modyfikacji instytucji, polityk, programów i projektów. Z wyjątkiem Rothschilda z King's College na Uniwersytecie Cambridge i Riccioto z Banku Światowego, autorzy ci są lub byli powiązani z MIT. Wszystkie podstawowe tematy, które się wyłaniają, w taki czy inny sposób odnoszą się do idei rozwoju jako procesu społecznego uczenia się. W postscriptum Albert 0. Hirschman zastanawia się nad ewolucją swoich idei, stylem poznawczym i skłonnością do autodestrukcji. Dwa załączniki szczegółowo opisują szczere dyskusje seminaryjne i przemyślenia Hirschmana w odpowiedzi na poszczególne rozdziały i pytania zadawane przez uczestników.