Minds Online - 9780674660021

Alates juhtmega ülikoolilinnakutest kuni nutikate klassiruumideni ja lõpetades ulatuslike avatud veebikursustega (MOOC-idega) on digitaaltehnoloogia nüüd kõrghariduses kindlalt juurdunud. Kuid innovatsiooni peadpööritav tempo koos tõendite nappusega uute tööriistade ja programmide tõhususe kohta sunnib õpetajaid sõnastama, kuidas tehnoloogia kõige paremini õpikogemusega sobitub. Minds Online on sisutihe ja mittetehniline juhend akadeemilistele juhtidele ja juhendajatele, kes soovivad selles muutuvas keskkonnas õppimist edendada, kasutades selleks usaldusväärset teaduslikku arusaama sellest, kuidas inimaju teadmisi omastab. Michelle Miller uurib neuroteaduse ja kognitiivse psühholoogia uusimatele avastustele tuginedes, kuidas tähelepanu, mälu ja kõrgemaid mõtteprotsesse, nagu kriitiline mõtlemine ja analüütiline arutluskäik, saab tehnoloogiapõhiste lähenemisviiside abil tõhustada. Tema kirjeldatud meetodid soodustavad kursuse materjali säilitamist sagedaste madala panusega testimise ja harjutamise kaudu ning aitavad vältida ebaproduktiivset ummistamist, julgustades õppetöö paremat vahemaad. Veebitegevused aitavad õpilastel ka osavamaks saada kognitiivseid abivahendeid, näiteks analoogiaid, mis võimaldavad neil rakendada õppimist erinevates olukordades ja valdkondades. Miller juhendab juhendajaid kognitiivselt optimeeritud, täielikult veebipõhise kursuse õppekava loomise protsessis. Ta esitab uuenduslikke ideid, kuidas multimeediat efektiivselt kasutada, kuidas ära kasutada õppijate olemasolevaid teadmisi ning kuidas motiveerida õpilasi tegema oma parimat tööd ja kursust läbima. Internetiajastule sündinud põlvkonna jaoks pakub aju silmas pidades loodud haridustehnoloogia loomulikku teed sügava õppimise naudingute ja hüvede poole.