Higher Education - 9781536160260

1. peatükis uuritakse hariduse rolli: (1) akrediteerimisasutuste tunnustamisel, (2) koolide finantsseisundi jälgimisel ja (3) koolide õppelaenu maksejõuetuse määrade jälgimisel. 2. peatükis käsitletakse (1) seda, kuidas Haridus jälgib koolide finantsseisundit, (2) mil määral on Hariduse järelevalve olnud tõhus sulgemisohus koolide tuvastamisel ja (3) mil määral teavitab Haridus koole ja avalikkust koolide finantsseisundi üle. tema finantsjärelevalve. Paljude teenistujate jaoks on hariduse omandamine tsiviilellu üleminekul kriitiline komponent. 3. peatükis määratakse kindlaks viisid, kuidas kõrgharidusseadus aitab neid eesmärke saavutada ning leida valdkonnad, kus on probleeme ja kus saame teha parandusi. Et aidata üliõpilastel ja nende peredel maksta kõrghariduse eest, annab Haridusministeerium igal aastal miljardeid dollareid föderaalseid õppelaene kõrgharidusseaduse IV jaotise alusel lubatud programmide kaudu, nagu on kirjeldatud 4. peatükis. 5. peatükis käsitletakse vähemuste ees seisvaid ainulaadseid väljakutseid. teenindavaid asutusi ning õppida tundma programme ja tuge, mis aitavad kaasa õpilaste edu saavutamisele. 6. peatükis kirjeldatakse mitmeid programme, mis on pühendatud vähemusi teenindavate institutsioonide (MSI) rahalisele abistamisele kõrgharidusseaduse alusel. Ajalooliselt mängivad mustanahalised kolledžid ja ülikoolid kõrgharidussüsteemis ning nende kohalikus ja piirkondlikus majanduses olulist ja ainulaadset rolli. Nagu 7. peatükis kirjeldatud, teeb SBA koostööd paljude kolledžite ja ülikoolidega, et pakkuda ülikoolilinnakutes ettevõtlusalast koolitust ja nõustamist.